ABSTRACT
Abstract Introduction As a result of the COVID-19 pandemic, the prevalence of stress, anxiety, depression, and alcohol consumption has increased among medical students. Mindfulness is an intervention to decrease these psychopathologies and alcohol consumption; however, evidence has shown unclear results regarding its efficacy. Objective To evaluate the effectiveness of an online Mindfulness-based intervention (MBI) on stress, anxiety, and depression symptomatology levels, as well as on alcohol consumption and mindfulness status in medical students during the COVID-19 pandemic. Method A quasi-experimental study was conducted on 237 students, obtaining sociodemographic data. In addition the levels of psychopathology, alcohol consumption, and state of mindfulness: were measured pre-and post-intervention through the DASS-21, AUDIT, and MASS instruments. Eight online Mindfulness sessions were conducted once a week for approximately one hour each. Results MBI did not reduce levels of psychopathologies or alcohol consumption, nor did the mindfulness status improve. High levels of psychopathologies, dropout rate, and lack of voluntary participation were the main factors limiting the effectiveness of the online MBI. Discussion and conclusion The online MBI wasn't effective among the population under study: we recommend generation strategies where students are involved in and complete intervention programs. Results from this research will help enhance future online mindfulness interventions.
Resumen Introducción Derivado de la pandemia del COVID-19, la prevalencia de estrés, ansiedad, depresión y consumo de alcohol ha incrementado entre los estudiantes de medicina. La intervención por Mindfulness ha reportado disminuir estas psicopatologías y el consumo de alcohol; no obstante, la evidencia muestra resultados poco claros respecto a su eficacia. Objetivo Evaluar la eficacia de la intervención basada en Mindfulness online (IBM) sobre los niveles de sintomatología de estrés, ansiedad y depresión, así como en el consumo de alcohol y el estado de atención plena en estudiantes de medicina durante la pandemia por COVID-19. Método Se realizó una investigación cuasi-experimental en 237 estudiantes de medicina, de los cuales se obtuvieron datos sociodemográficos; además, se midieron los niveles de psicopatologías, consumo de alcohol, y el estado de atención plena pre y post intervención a través de los instrumentos DASS-21, AUDIT, y MASS. Se llevaron a cabo ocho sesiones de Mindfulness online, una vez por semana, de aproximadamente una hora cada una. Resultados La IBM no redujo los niveles de psicopatologías ni de consumo de alcohol ni mejoró el estado de atención plena. Los altos niveles de psicopatologías, la tasa de abandono y la falta de participación voluntaria, fueron los principales factores que limitan la eficacia del IBM online. Discusión y conclusión La IBM online no fue efectiva entre la población estudiada: se recomienda la generación de estrategias en las que los estudiantes se involucren y completen los programas de intervención, los resultados de esta investigación ayudarán a mejorar futuras intervenciones de mindfulness online.
ABSTRACT
Introducción: la formación profesional desde la eticidad martiana en el contexto universitario permite el descubrimiento de los nexos existentes entre las concepciones teóricas, axiológicas y pedagógicas de la formación ético-profesional, y sus relaciones con la eticidad martiana. Desarrollo: el método de articulación progresiva entre la eticidad martiana y la formación ético-profesional permite determinar las relaciones entre los componentes axiológicos del proceso de formación ético-profesional desde la eticidad martiana y los diversos contextos de actuación del estudiante universitario, con un enfoque formativo, personalizado y contextualizado, que responda a las necesidades de la socialización e individualización de las relaciones éticas desde un enfoque profesional. Conclusiones: el método promueve la transformación coherente del proceso de formación ético-profesional al sistematizar sus procedimientos de acuerdo con la diversidad y complejidad de los diversos contextos universitarios.
Introduction: professional training from Marti's ethics in the university context allows the discovery of the existing links between theoretical, axiological and pedagogical conceptions of ethical-professional training, and its relationships with Marti's ethics. Development: the method of progressive articulation of Marti's ethics allows determining the relationships between the axiological components of the ethical-professional training process from Marti's ethics and the various contexts of action of the university student, with a formative, personalized and contextualized approach, which respond to the needs of socialization and individualization of ethical relationships from a professional approach. Conclusions: the method promotes the coherent transformation of the ethical-professional training process by systematizing its procedures according to the diversity and complexity of the various university contexts.
Introdução: a formação profissional a partir da ética de Marti no contexto universitário permite descobrir os vínculos existentes entre as concepções teóricas, axiológicas e pedagógicas da formação ético-profissional e suas relações com a ética de Marti. Desenvolvimento: o método de articulação progressiva entre a ética de Marti e a formação ético-profissional permite determinar as relações entre as componentes axiológicas do processo de formação ético-profissional a partir da ética de Marti e os vários contextos de atuação do estudante universitário, com uma abordagem formativa, personalizada e contextualizado, que responda às necessidades de socialização e individualização das relações éticas a partir de uma abordagem profissional. Conclusões: o método promove a transformação coerente do processo de formação ético-profissional ao sistematizar seus procedimentos de acordo com a diversidade e complexidade dos diversos contextos universitários.
ABSTRACT
Según la Encuesta Nacional de Salud Nutricional, publicada en el 2006, y la Organización Mundial de la Salud, en México el 70% de la población padece sobrepeso u obesidad. Según Barquera, al ser un problema de salud pública, la intervención desde diversos ámbitos es indispensable. En este trabajo se utilizó el modelo teórico denominado Esquemas Tempranos Desadaptativos (ETD) de Young, el cual explica que dichos esquemas distorsionan el procesamiento de la información del sujeto y, por lo tanto, son disfuncionales. El objetivo fue identificar y evaluar si hay cambios en los ETD de mujeres obesas después de un tratamiento cognitivo conductual grupal de 14 sesiones, con una n = 22. Se encontró una diferencia significativa en la evaluación pre-post en los esquemas privación emocional, inestabilidad emocional, autosacrificio, abandono y fracaso, así como en el Índice de Masa Corporal (imc) y el peso corporal.
According to the National Health and Nutrition Poll and the WHO (World Health Organization) in Mexico the 70% of the population suffers overweight or obesity. According to Barquera, as a public health problem, the intervention from diverse fields becomes essential. In this work, the theoretical model called Early Maladaptative Schemas by Young is used to explain that such schemas distort the information process of a subject and therefore are dysfunctional. The study purpose was to identify and evaluate possible changes on the Early Maladaptative Schemas of obese women, after a 14-sessions cognitive-behavioral group treatment, with n= 22. The findings showed a significant diminution in the schemas of emotional deprivation, emotional unstability, self sacrifice, abandonment and failure, as well as in the Body Mass Index and weight.
Subject(s)
Humans , Anthropometry , Body Mass Index , Cognitive Behavioral Therapy , Obesity/psychology , Obesity/therapy , Health Promotion , Feeding Behavior/psychology , Weight by Height , Women's HealthABSTRACT
Las bases de datos constituyen una importante herramienta en la gestión de un servicio. Para ello es indispensable que el registro se realice en tiempo real, permitiendo un monitoreo efectivo de la situación, con intervenciones oportunas que admitan modificar situaciones que compremeten la calidad de atención de un servicio.
Subject(s)
Pediatrics , Intensive Care Units, Pediatric , Information Management , Electronic Health Records , Health Information ManagementABSTRACT
Se realizó un estudio descriptivo de corte transversal en las Unidades de Cuidados Intensivos e Intermedios del Hospital Pediátrico Universitario "José Luis Miranda" de Villa Clara, en marzo de 2002, para valorar el comportamiento de la educación de posgrado en estos servicios. El universo estuvo formado por 48 profesionales, que constituyen la plantilla de ambas unidades, y la muestra por 27 enfermeros (57 por ciento de la plantilla), la cual fue seleccionada por método aleatorio simple, a los cuales se les aplicó un cuestionario donde se estudiaron variables como: edad, calificación profesional, experiencia laboral en la unidad, cursos realizados e implicación de éstos en el desarrollo profesional. El sexo femenino y los menores de 43 años fueron predominantes; los Licenciados en Enfermería constituyeron la categoría profesional mayoritaria, y los enfermeros con menos de cinco años de experiencia laboral fueron los que más cursos realizaron; éstos representaron un incentivo con beneficios positivos para el trabajo. Ello demuestra que los profesionales que laboran en estos servicios tienen una percepción adecuada sobre la importancia y significación de la superación profesional, como una pauta para el desarrollo
Subject(s)
Humans , Education, Nursing, Graduate , Intensive Care UnitsABSTRACT
La tuberculosis meningea (TBM) es la forma más severa y letal de la tuberculosis. El diagnóstico bacteriológico rápido en TBM es casi imposible con los métodos convencionales. Por esto muchos pacientes son tratados con drogas anti-TBC sin tener un diagnóstico definitivo. Un método de diagnóstico más rápido y efectivo es necesario, para poder iniciar tratamiento a tiempo y evitar las secuelas neurológicas irreversibles o la muerte. En este trabajo se evaluó la actividad de la adenosina deaminasa (ADA) y amplificación de las secuencias IS6110 y mtp40 por reacción en cadena de la polimerasa (PCR), en líquido cerebroespinal de pacientes con meningitis crónica. Para la actividad de ADA > 8 U/L la sensibilidad fue de 80 por ciento y la especificidad de 91 por cieto. PCR para IS6110 mostró valores de sensibilidad de 80 por ciento y 97 por ciento de especificidad. La actividad de ADA y la PCR a partir de muestras de LCR son útiles como herramientas complementarias en el diagnóstico de TBM
Subject(s)
Humans , Male , Female , Adenosine , Polymerase Chain Reaction , Spinal Puncture/methods , Tuberculosis, Meningeal/diagnosis , Tuberculosis, Meningeal/therapy , Biology , Medicine , Science , VenezuelaABSTRACT
Los médicos y otros profesionales de la salud constituyen importantes fuentes de influencia para lograr cambios positivos de los niveles de tabaquismo en la comunidad. Se presentan los resultados de un estudio transversal en 221 trabajadores de la salud, del municipio Centro Habana. Su objetivo determinar en ellos la prevalencia del tabaquismo y sus características, cómo percibían el riesgo de fumar, e identificar propuestas para reducir la frecuencia de fumadores y el consumo de cigarrillos. Se aplicaron técnicas cuantitativas y cualitativas de investigación (grupos focales). El cuestionario incluyó variables sociodemográficas, variables relacionadas con el consumo, y variables relacionadas con la percepción del riesgo de fumar. En lo cualitativo, se exploraron propuestas para reducir esta conducta. El 32 porciento de los médicos y el 46 porciento de las enfermeras fumaban en el momento de la encuesta. Los médicos aportaron más fumadores moderados y severos, y se sintieron menos limitados a fumar en sus centros de trabajo que las enfermeras. El 17 porciento de ellos y el 20 porciento de las enfermeras aceptó que fumar le representó más beneficios que daños. En ambos grupos se evidenció una percepción distorsionada del riesgo de fumar. Entre las propuestas hechas por los propios trabajadores, que deberán tenerse en cuenta al implementar proyectos de intervención, se encontraron: fortalecer en la atención primaria los servicios de cesación para fumadores, hacer cumplir en los centros de salud las regulaciones para fumar, aplicar sanciones a los violadores de lo reglamentado y divulgar de manera sistemática la importancia de la función modélica de los médicos y enfermeras, como importantes agentes de cambios en la sociedad
Subject(s)
Humans , Male , Female , Health Personnel , SmokingABSTRACT
Esta investigación se realizó con los objetivos generales de implementar un Programa Educativo para los pacientes con diagnóstico de Angina de Pecho e Infarto Agudo de Miocardio y determinar el efecto de dicho programa en la calidad de vida de estos pacientes en su período de rehabilitación. El programa educativo de enseñanza coronario fue elaborado por la autora, y seguidamente se selecccionó por conveniencia una muestra de 30 pacientes, 15 para el grupo experimental y 15 para el grupo control, tanto en el Complejo Hospitalario Metropolitano Dr. Arnulfo Arias Madrid (C.H.M.Dr.A.A.M.) como en el Hospital Santo Tomás (H.S.T.). La recoleción de los datos se realizó a través de un instrumento con una escala Likert elaborada por Velasco (1993), que mide la Calidad de Vida de los enfermos cardíacos. Dicho instrumento fue aplicado en un pre-test experimental al inicio del evento coronario, posteriormente se le brindó el programa educativo, y dos meses después de su egreso hospitalario se le aplicó el mismo instrumento en un post-test. Al grupo control se le aplicó el pre y post-test al mismo tiempo que el grupo anterior, sin que mediara el programa educativo. Para determinar el efecto del Programa Educativo en la Calidad de Vida de los pacientes se utilizó la distribución "T" de Student, con nivel de confiabilidad de æ = 0.05 aplicándose medidas de tendencia central y probándose la hipótesis central de investigación. Los resultados demostraron una significativa mejoría en la calidad de vida del grupo experimental comparado con el grupo control que no recibió el programa educativo justificándose así la efectividad e implementación del programa
Subject(s)
Humans , Myocardial Infarction/rehabilitation , Patient Education as Topic , Quality of LifeABSTRACT
La presencia de antigeno del virus herpes simplex hominis tipo I neuronas del sistema límbico de pacientes esquizofrénicos fallecidos, fetos de madres esquizofrénicas y en embriones de pollo experimentalmente inoculados con líquido céfalo-raquideo, nos hizo considerar el desarrollo de una prueba biológica en la esquizofrénia a partir de marcadores periféricos: sangre y líquido céfalo-raquídeo. El hallazgo de una prueba de precipitación en el curso de estas investigaciones aumenta el valor de los resultados obtenidos en las pruebas anteriores con fines diagnósticos, pronósticos, médico legal,epidemiológico, para la investigación y en el tratamiento de los pacientes con medicamentos antivirales, como son el uso de interferón y acyclovir por períodos prolongados de tiempo. La prueba puede ser realizada en la investigación del laboratorio clínico en centros asistenciales, al menos en su fase inicial. Se basa en dos aspectos fundamentales: poner en contacto directo la presencia de posibles antigenos que pasan del sistema nervioso central al líquido céfalo-raquídeo con el sistema inmunológico de la sangre periférica del propio paciente, salvando de esta forma la barrera hematoencefálica y teniendo en cuenta además la reacción inmunológicas de tipo celular que se observa en las enfermedades virales lentas del sistema nervioso central. El estudio complementario con microscopía óptica, inmunofluorescencia y microscopia electrónica permite confirmar los hallazgos hechos en la relación macroscópica de aglutinación
Subject(s)
Adolescent , Adult , Middle Aged , Humans , Male , Female , Schizophrenia/diagnosis , Schizophrenia/cerebrospinal fluid , AgglutinationABSTRACT
La presencia de antígeno del virus Herpes Simplex Hominis Tipo I en neuronas del sistema límbico de pacientes esquizofrénicos fallecidos, en fetos de madres esquizofrenicas y en embriones de pollo experimentalmente inoculados con líquido céfalo-raquídeo, nos hizo considerar la posibilidad del desarrollo de una prueba biológica diagnóstica y pronóstica de la enfermedad a partir de marcadores periféricos: sangre y líquido céfalo-raquídeo. En este último caso la proximidad anatómica y fisiológica con el sistema nervioso central aumenta su valor en la interpretación de los resultados. La prueba consiste en la obtención de una pequeña muestra de líquido céfalo-raquídeo la que se incuba con antisueros específicos y sueros secundarios marcados con oro coloidal. La positividad encontrada hasta el momento predice su utilización con fines diagnósticos y pronósticos en pacientes y en población de alto riesgo, en la investigación de la enfermedad, así como en el perfeccionamiento de la misma a partir de métodos microanalíticos. El examen del líquido amniótico de embriones de pollo experimentalmente inoculados constituye un elemento complementario no sólo para el diagnóstico positivo, sino para futuros ensayos en el tratamiento preventivo de la enfermedad(SU)
Subject(s)
Schizophrenia/diagnosis , Schizophrenia/etiology , Schizophrenia/cerebrospinal fluidABSTRACT
Se realizó un estudio para demostrar la influencia que tienen determinados factores relacionados con la madre y el niño en la aparición de la anemia ferritiva mediante la aplicación de una encuesta a 50 madres de niños menores de 1 año diagnosticados con esta enfermedad y que son atendidos en el Hospital Provincial Pediátrico Docente "José Luis Miranda" de Villa Clara. Los datos se procesaron por tabulación manual y se presentaron en tablas estadísticas. Entre los antecedentes màs frecuentes se encuentran: la madre que durante el embarazo presentó anemia (50%) y el parto pretérmino (32%). Están presentes también la anemia en el período de recién nacido (26%), así como una inadecuada ablactaciòn (60%). En estos 2 últimos aspectos es donde màs incide la labor de enfermería, encaminada a lograr una correcta lactancia materna y ablactación del niño en el primer año de vida